Otro juego sería el de hacer, con las personas que seamos, grupos iguales. Y consistiría en que la profesora dice un número y cada grupo debería construir ese número en el suelo simplemente con la ayuda de sus cuerpos. Por ejemplo, dice el 2 y todo el grupo se tumbará en el suelo para realizar ese número. Por lo que hay que tener bien interiorizados los números y saber como construirlos, a la vez que también se trabaja el esquema corporal. Gana el primero que consiga una construcción correcta de dicho número.